Lern- und Handlungskompetenzen

Wir zielen in allen Unterrichtsfächern auf die Entwicklung von Lern- und Handlungskompetenzen, die die zentrale Bedeutung für die erfolgreiche Bewältigung von Anforderungen in der Schule haben. Lernkompetenzen umfassen Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen, die im jeweiligen Unterrichtsfach fachspezifisch ausgeprägt werden.

Methodenkompetenz: Lernen, effizient zu lernen

  • Lerntechniken und -strategien kennenlernen und anwenden

  • Arbeitsschritte planen und umsetzen

  • Problemlösestrategien anwenden

 

Selbstkompetenz: Lernen, eigenständig und selbstregulierend zu lernen

  • Eigenständig Arbeits- und Lernziele setzen

  • Erkennen von Fortschritten und Defiziten

  • Aufgreifen und umsetzen von Hinweisen

  • Sich selbst und die eigene Arbeit kontrollieren und einschätzen

 

Sozialkompetenz: Lernen, miteinander und voneinander zu lernen

  • Regeln und Vereinbarungen einhalten

  • Partner- und situationsgerecht handeln

  • Verantwortung für einen gemeinsamen Lernprozess übernehmen

  • Mit Konflikten angemessen umgehen