Lern- und Handlungskompetenzen

Wir zielen in allen Unterrichtsfächern auf die Entwicklung von Lern- und Handlungskompetenzen, die die zentrale Bedeutung für die erfolgreiche Bewältigung von Anforderungen in der Schule haben. Lernkompetenzen umfassen Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen, die im jeweiligen Unterrichtsfach fachspezifisch ausgeprägt werden.

Methodenkompetenz: Lernen, effizient zu lernen

• Lerntechniken und -strategien kennenlernen und anwenden

• Arbeitsschritte planen und umsetzen

• Problemlösestrategien anwenden

 

Selbstkompetenz: Lernen, eigenständig und selbstregulierend zu lernen

• Eigenständig Arbeits- und Lernziele setzen

• Erkennen von Fortschritten und Defiziten

• Aufgreifen und umsetzen von Hinweisen

• Sich selbst und die eigene Arbeit kontrollieren und einschätzen

 

Sozialkompetenz: Lernen, miteinander und voneinander zu lernen

• Regeln und Vereinbarungen einhalten

• Partner- und situationsgerecht handeln

• Verantwortung für einen gemeinsamen Lernprozess übernehmen

• Mit Konflikten angemessen umgehen